云上咸安报道 为了努力营造“以研促教，以研提效”的浓厚教研氛围，引导教联体各校教师实现智慧交融，共同探索高效课堂教学模式，促进教师专业发展。11月2日，咸宁市第二小学教联体开展了“携手共建教联体  共融共研促发展”教学活动月语文学科主题教学研讨活动，来自该教联体的各校校长及教联体语文教师代表共计100余人参加了本次活动。

当日上午8时，来自该教联体的4位参赛教师，根据新课标整本书任务群的要求，以学生为中心，精心设计过程，带领孩子从封面、目录入手，初识整本书，结合学生的年龄特点和知识储备，进行了不同层次、不同方面的有效读书方法的指导，充分调动学生参与整本书阅读的积极性，推动整本书阅读向更深处漫溯。

“一个月来的研讨、反思、否定、重构，让我们拥有了课前的期待、课中的满足、课后的留恋。”咸宁市第二小学教联体成员校广东畈小学刘昕老师说。

咸宁市第二小学校长梅冬丽表示，本次主题教研活动历时一个月，涵盖语文、数学、英语及美术、体育、道德与法治等综合学科，采取线上线下结合方式，通过名师引路课、线上微视频竞赛课及现场赛课等形式，依托马海明名师工作室、学科教研团队，分学科开展了多场教学研讨活动。

经过激烈的角逐以及评委们认真而客观地评价，共计40多位老师分获学科竞赛一、二等奖，“优秀教研组长”“最佳评课员”称号等奖项，活动的开展，实现了教联体内各校区之间的资源共享，优势互补，共同提升迈出了坚实的一步，接下来，咸宁市第二小学教联体全体教育人将以此次活动为出发点，且学且研，且行且思，深耕细作行致远，以研促教谱新篇。

（ 通讯员：何娴 李芳 编辑：李萌 责编：董盈 编审：徐炜 ）