您手握粉笔传道授业解惑，您用一生播撒希望的种子，三尺讲台，桃李万千；四季耕耘，教泽绵长。希望山高水长有时尽，唯我师恩日月长。在第39个教师节来临之际，咸安区融媒体中心推出《庆祝教师节 致敬筑梦人》系列报道，聚焦全区匠心筑梦育桃李、立德树人谱新篇的优秀教师，聆听他们的育人故事，领略他们的师者风采，感受他们的榜样力量。

“感谢学校、感谢老师！让孩子脱胎换骨，精彩逆袭！”近日，咸宁东方外国语学校23届雷媛媛、王进渝等学生及家长捧着锦旗，送到咸宁东方外国语学校体艺组组长兼13班班主任刘坚手中，千言万语化作声声感谢。

   （图右二为刘坚老师）

“远远超出了我们的预期。”雷媛媛的家长高兴地说，孩子中考300多分，原以为底子薄弱的孩子只能上个高职高专，没想到在老师的辛勤教育下，最终考上了211大学。

2023年高考，刘坚所带的班级共有26人考上本科，其中6人考上一本，1人考上211学校。从失意中考到圆梦高校，在咸宁东方外国语学校，学生们的惊喜“逆袭”不断上演。

帮学生树立学习目标、养成习惯，激发他们学习自信心

雷媛媛中考成绩不理想，她和父母多方考察，最后选择到咸宁东方外国语学校开启高中生活。

刚到校时，雷媛媛很自卑，学习很吃力。班主任刘坚耐心引导，不断细挖她的优点鼓励她，发现她喜欢舞蹈，就提出“根据自己的特长，制定一个跳一跳够得着”的学习目标。目标确定后，刘坚就和舞蹈老师一起引导督促雷媛媛学习舞蹈。渐渐地，雷媛媛重拾了自信与理想。今年，她以优异的成绩被南昌大学录取。

“每个孩子都是独一无二的。我们学校的教学思路就是挖掘每个学生的闪光点，根据他们的潜能和特长进行专项导航，为他们的终身发展提供合适的教育及成长空间。”9月5日，烈日骄阳下的午后操场，刘坚挥汗如雨地带队训练。

除了每日3个小时的专项训练，率队参加市、区各级比赛，他还像父亲一般关心学生的生活，管理学生的行为规范，督促学生的文化学习，与其他科目老师形成团队式紧密配合，确保学生的学训平衡。

“我们学校部分学生是踩着录取分数线进校的。对这些起步靠后的孩子而言，考上大学是最大的梦想。”在刘坚看来，充分激发学生发展潜能、精准制定发展路径是帮助他们圆梦的关键。“有些孩子学习基础薄弱，其实是缺乏学习目标，没有养成良好的学习习惯。无论学习还是训练，一旦学生锁定了目标、修正好习惯，有了学习的自信心，他们完全可以实现自己的梦想。”

就在采访当天，一名曾经的校田径队员重回熟悉的母校操场，一见到恩师就送上温暖的拥抱。

“他刚来时文化课不好，体育课也没有基础，但是很能吃苦，我们根据他的特点制定学习目标，并引导他严格训练。2021年咸宁市中学生运动会，他带伤咬牙参加比赛，并以优异的成绩，打破咸宁市中学生运动会男子组100米历史纪录，获得冠军，2022年他考上南阳师范大学……”刘坚高兴地介绍着自己的学生，在他心里，清晰记录着每位队员的逐梦历程。看着曾经迷茫失落的孩子，最终自信走向更宽广的人生赛道，他由衷地感到开心和骄傲。

挖掘学生特长，因材施教，帮助他们圆梦高考

在咸宁市第十六届运动会上，咸宁东方外国语学校的学生运动员克服疫情停训和伤病等困难，在全市中学生运动会中获得7金3银1铜；3年时间有40多人达到国家二级运动员标准。

这些收获佳绩的小选手中，不少人入校前从未接受过专业体育训练。

短短3年，咸宁东方外国语学校的老师们是如何“白纸”作画，让学生们在体艺世界里成长并实现高考梦想的？

刘坚坦言，挖掘培养普通学生的体育艺术等特长，教师既要具备识才的慧眼，也要沉得下心来精心雕琢。同时，学校各方的支持配合、氛围营造；学生自身的坚定意愿、努力奋斗，在培养的过程中都不可或缺。

近年来，咸宁东方外国语学校积极创建体艺教育特色学校，大力提高体育艺术教育水平，配足配齐专业的科任教师和先进的体艺器材，并聘请国家级高水平教练员在学校任教。同时与省内高等体育院校、艺术院校合作，充分利用高校优质教育资源服务学生。

为了不错过每一个有天赋的孩子，刘坚不仅着力帮助每位学生掌握终身锻炼的基本技能，也以专业眼光努力搜寻尚待雕琢的“璞玉”。同时，学校每年都向有兴趣、有潜质的新生开放体育、舞蹈、音乐、美术等试训机会。经过双向选择，加入体艺运动队的学生开始接受系统训练，并依据自身能力和定位制定明确的升学目标。

我是人民教师，为学生倾情付出，累并快乐着

学生每月放假一次，缺少家人的温情陪伴和关爱。刘坚就悄悄给困难学生和体弱学生买牛奶、水果，常常奖励全班学生，有时候还为全班同学买肯德基、饮料等爱吃的零食。

每天早上5点50，刘坚准时在操场等着学生晨练，开启一天的工作，直到晚上11点，查完寝，看到学生全部睡了，刘坚才回宿舍休息。作为学校体育大家庭的“家长”，刘坚每年超过300多天守在学生们身边。

“累吗？有怨言吗？”记者问。

“肯定累，但没有怨言。家长信任学校，把孩子送来，我就要尽全力帮助他们，让他们越来越好，让他们在东方外校实现人生理想。看到他们成长和进步，我觉得一切辛苦和劳累都是值得的。我想，这就是人民教师的职业荣誉感和幸福感吧！”

刘坚动情地说，为了带好学生，他几乎把全部精力都放在学生身上，自己的两个孩子常常几天都看不到父亲。“我很感谢家人对我的支持，当教师的妻子常常跟我说，我们要把每个学生都当成自己的孩子，用心用情用爱教育陪伴他们。”

教书育人，教的是知识，培育的是心灵。咸宁东方外国语学校以爱为底色，珍视每一名学生的禀赋和潜能，尊重孩子们的天性，让他们的每一种个性、每一种梦想、每一种尝试都得到应有的关注和发展，成长为自信自立自强的时代新人。